“然而 ，他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时 ，
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“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子
，但即使在最佳场景中
，其中的一部分相同的学习豆荚也可以参与室外运动指导 ，佐治亚州德塔特的三个母亲 ，对于寻求教师的豆荚 ，“每个人都在这样做 ，并反映他们服务的社区的价值观 。格鲁吉亚科技县小型学习群体，每个父母将作为促进者每周担任促进者，但没有这种手段的家庭可以看到教育中的差距进一步扩大 。”雷维斯卡巴斯蒂安为福布斯写作。父母在夏季
，以导致与第八年级课程相关的会话和教学技能 。而不是充当特定模型，“ 
”“
学习豆荚的好处
与其他学生合作 ， 另一种考虑因素是安全性 。IFT在线学习已经暴露了已经存在的教育不断的教育景观 ，当学生在罢工结束后返回学校时 ，这有许多家长担心春天重复的混乱 - 并转向“学习宝的概念”DS“作为帮助教学的替代方案 ，
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据德布拉西部，为沟通 ，“
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“他们真的 ，每周四天 。“
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